能夠?qū)W物理就算了，學物理能夠?qū)W的這么深入就十分令人敬佩了。
　　
　　而同時還能夠去研究外文的物理以及數(shù)學教材，那就更加只能用大佬來稱贊了。
　　
　　忽然間，她又回過神，等等，變分不等式？
　　
　　這個數(shù)學方法在經(jīng)濟金融上也有所運用，而她這個學金融的，最近可是正在學習變分不等式的內(nèi)容呢，甚至還遇到了學習上的問題。
　　
　　她張了張嘴，最后小聲道：“同學，同學？”
　　
　　見到李牧沒有反應(yīng)，她嘆了口氣，只好伸手拍了拍李牧的肩膀。
　　
　　李牧正在打字的手停了下來，恍然回過神，轉(zhuǎn)過頭看向拍自己的人。
　　
　　以他如今的記憶力，幾乎是在第一時間就認出了這個女生。
　　
　　而后他就意識到了，自己又把時間給忘記了。
　　
　　“啊……不好意思，我現(xiàn)在就走?！?br/>　　
　　一個熟練的ctrl+s，alt+f4關(guān)閉了界面，隨后便直接合上了電腦。
　　
　　“不是不是，同學，我就想問問你，你是會變分不等式嗎？”
　　
　　云容裳趕忙問道。
　　
　　“變分不等式？哦，我會啊。”
　　
　　李牧點點頭，這當然會，雖然變分不等式也屬于一個大知識點了，不過他懂得也算是挺多的。
　　
　　不然的話也不會寫和這個有關(guān)的論文了。
　　
　　“那我可不可以請教你一個問題？”
　　
　　說著，云容裳就從口袋中拿出了一個小記事本，然后在上面翻了翻，最后翻到一頁，接著就遞給了李牧。
　　
　　“就這道題，我今天想了好久，都不會寫。”
　　
　　來問問題的？
　　
　　李牧愣了愣，隨后便點點頭，接過了這個小記事本。
　　
　　“讓我康康?！?br/>　　
　　小記事本很小，但是女生的字也很娟秀小巧，剛好將一道題寫了進去。
　　
　　這是一道經(jīng)濟領(lǐng)域中的問題，更簡單來說，就是一個優(yōu)化的問題。
　　
　　變分不等式在經(jīng)濟領(lǐng)域中是用來尋找最優(yōu)方案或是均衡狀態(tài)的一個數(shù)學方法。
　　
　　而這道題主要就在于求解變分不等式。
　　
　　李牧思考了片刻后，便從旁邊拿來了草稿紙，然后開始寫了起來。
　　
　　“這個問題在變分不等式中，確實算是比較難的，最關(guān)鍵的要點在于如何聯(lián)立這些變分不等式組?！?br/>　　
　　說著李牧便開始寫了起來。
　　
　　“通過將聯(lián)立變分不等式組問題中的每個變分不等式都視為含參數(shù)的變分不等式問題，在每個變分函數(shù)嚴格單調(diào)的假設(shè)下，每個含參數(shù)的變分不等式都可以確定一個以參數(shù)為自變量的、關(guān)于其解的隱函數(shù)，并在適當?shù)臈l件下證明該隱函數(shù)的連續(xù)性……”
　　
　　“然后再利用brouwer不動點定理……”
　　
　　隨著李牧的講述，草稿紙上也寫滿了他給出的解。
　　
　　“ok，搞定了，這個問題還不錯，就是奇怪的是為啥題目是和經(jīng)濟有關(guān)?！?br/>　　
　　“你是學經(jīng)濟的？”
　　
　　李牧隨口說著，同時轉(zhuǎn)頭看向旁邊的女生。
　　
　　然而云容裳已經(jīng)目瞪口呆了。
　　
　　她是誰，她在哪里？
　　
　　怎么有種在聽天書的感覺？
　　
　　她在天上嗎？
　　
　　“同學？同學？”
　　
　　李牧又喊了聲，心中也感到稍稍有些奇怪。
　　
　　這個女生看起來還挺清秀的，咋有些呆呆的？
　　
　　而云容裳這時候也終于回過了神，弱弱地問道：“同學……哦不，學長，你可以重新說一遍嗎？我……沒聽懂。”
　　
　　此時的李牧在他的眼中已經(jīng)變成了學長，而且說不定就是博士那一級的。
　　
　　“呃……”
　　
　　李牧愣了下，學長？
　　
　　他才大一，難道咱們學校還有大零不成？
　　
　　算了，先不管這么多，而后他便重新給云容裳仔細的說了一遍。
　　
　　對他來說，給別人講題也算是回顧一下相關(guān)的知識點，所以他還是挺樂意去做這種事情的。