“你們知道，為什么地球武道昌明嗎？”
　　“是因?yàn)樵獨(dú)饬Ｗ拥陌l(fā)現(xiàn)！”
　　“我們的人類(lèi)的肉身，可以吸收這種能量，并且形成堪比古代熱武器的破壞力?！?br/>　　一個(gè)臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了“古板“二字的安世軍將領(lǐng)，他是傾世城派出的教官，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)培訓(xùn)這群高中生。
　　這位古板的教官伸手指著大屏幕上的表格，說(shuō)道：“你們應(yīng)該都見(jiàn)過(guò)它——天地元?dú)鈽?gòu)成表！”
　　“按照東西方最權(quán)威的一百二十八家權(quán)威機(jī)構(gòu)聯(lián)合公布的天地元?dú)鈽?gòu)成表，地球上一共有三十七種有益于修煉的元?dú)饬Ｗ印＠鰟ο蓪W(xué)院一脈專(zhuān)修仙氣粒子。濁世白蓮訣能把天地元?dú)?，以最精微的手段過(guò)濾，排除一切雜氣，只留下仙氣粒子供給修行。
　　“佛門(mén)三大元?dú)饬Ｗ印饎?，龍象，大黑天……?br/>　　馬千罡聽(tīng)的昏昏欲睡，關(guān)于元?dú)饬Ｗ拥闹R(shí)，小學(xué)初中就有相關(guān)課程，高中更有《元?dú)饬Ｗ映跆健愤@種大課，他其實(shí)真不想聽(tīng)這些老生常談。
　　但林楚寒就坐在他身邊，還不斷的提醒他，所以小馬兒還真就睡不著。
　　馬千罡努力瞪大眼睛，但是他都能感覺(jué)到，自己的眼神都快不聚焦了。
　　“怎還沒(méi)完?。俊?br/>　　馬千罡剛吐槽了一句，安世軍的教官就換了屏幕內(nèi)容，他伸手指著屏幕，口沫橫飛的說(shuō)道：“太虛神武界有十六種有益修行的元?dú)饬Ｗ樱俏医ㄗh你們，最好不要試圖在這里提升功力?！?br/>　　“因?yàn)橛凶钌偎姆N元?dú)饬Ｗ樱厍蛏喜⒉淮嬖?，吸攝了蕪雜的元?dú)饬Ｗ樱械K你們?nèi)蘸蟮男扌??！?br/>　　“而且太虛神武界，還有數(shù)十種，有害的元?dú)饬Ｗ?，其中很有幾種能加速修行，但卻也會(huì)改造生命的形態(tài)，比如說(shuō)……”
　　安世軍的教官又換了一些圖片，上面都是一些兇惡猙獰的妖物。
　　他振振有詞的說(shuō)道：“他們都是人類(lèi)，但因?yàn)樾蘖?xí)的功法，吸收的是有害的元?dú)饬Ｗ樱詈笞兂闪诉@副人不人鬼不鬼的模樣?！?br/>　　馬千罡是再也聽(tīng)不下去了，這種課程，他耳熟能詳，完全不想再多浪費(fèi)生命。
　　小馬兒瞧了一眼林楚寒，露出一個(gè)笑容，就睜著眼睛，開(kāi)始修行起大千衍世訣來(lái)。
　　這種睜著眼睛修煉內(nèi)功的技巧，小馬兒小學(xué)二年級(jí)就玩了很溜了，林楚寒跟他那么熟，當(dāng)然一眼就看出來(lái)，這個(gè)青梅竹馬在走神了。
　　林楚寒也沒(méi)可奈何，這堂課的確有些枯燥。
　　馬千罡剛把大千衍世訣運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，就聽(tīng)到教官喊了一聲：“那邊睜著眼睛睡覺(jué)的少年，請(qǐng)你站起來(lái)，復(fù)述一遍我剛才說(shuō)的話(huà)。”
　　林楚寒急忙推了一下小馬兒，馬千罡被推晃了幾次，這才從修行內(nèi)功的狀態(tài)脫離出來(lái)，還有些憨憨的問(wèn)了一句：“下課了嗎？待會(huì)去吃什么？”
　　頓時(shí)惹起來(lái)一陣哄堂大笑。
　　一臉古板的教官，眉頭微微一皺，喝道：“馬千罡！站起來(lái)?！?br/>　　小馬兒懵懵懂懂的站了起來(lái)，問(wèn)道：“教官！能問(wèn)一聲，您是怎么看出來(lái)，我睜著眼睛在睡覺(jué)？”