宋靜原說(shuō)什么也沒(méi)想到陳硯出現(xiàn)在這。
他今天穿得非常休閑,白衣黑褲，身形挺拔利落，瑣碎的黑發(fā)垂在眼前,哪怕什么話都沒(méi)說(shuō)，就那么靜靜靠在門(mén)上，也足以吸引場(chǎng)下不少人的眼光。
宋靜原本來(lái)不太緊張，被陳硯這么一搞,反而有些不知所措，四肢僵硬,手心滲出些粘膩的冷汗。
好在最后她們還是順利完成了節(jié)目，從臺(tái)上下來(lái)后要到音樂(lè)老師那邊聽(tīng)取她的指導(dǎo)建議,宋靜原手扣著衣角，眉眼垂著，顯得有些心不在焉。
音樂(lè)老師把要說(shuō)的話說(shuō)完,一行人回到自己的座位上,宋靜原下意識(shí)往門(mén)口那個(gè)方向看,陳硯的身影已經(jīng)消失不見(jiàn)了。
可能他只是一時(shí)興起才過(guò)來(lái)吧,宋靜原心想。
她抱著自己的衣服坐在座位上,心跳仍然沒(méi)有完全平靜下來(lái),因?yàn)閯偛胚^(guò)于緊張，鼻尖上出了層薄薄的汗。
薛玲在后排座位上和她低聲說(shuō)：“靜原，剛才在臺(tái)上的時(shí)候,你有沒(méi)有看見(jiàn)陳硯？”
陳硯的名聲在年級(jí)里實(shí)在太響,薛玲這種沉默寡言的女孩子認(rèn)識(shí)他也不是什么奇怪的事。
宋靜原誠(chéng)實(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭：“看見(jiàn)了。”
“他是不是專門(mén)來(lái)看我們節(jié)目的呀？”
宋靜原抿了下唇：“我也不知道?！?br/>
薛玲沒(méi)再多說(shuō)什么,宋靜原看了會(huì)節(jié)目覺(jué)得有些無(wú)聊,從包里把便攜單詞書(shū)拿出來(lái),這本書(shū)她已經(jīng)背過(guò)一次了,怕自己忘記，會(huì)定期復(fù)習(xí)一下。
翻到第二頁(yè)的時(shí)候，她耳邊突然傳來(lái)一道聲音：“這有人嗎？”
宋靜原愣了下，抬頭看見(jiàn)陳硯站在她旁邊的座位前，眉骨英挺，垂眼睨著她。
“沒(méi)有人。”
陳硯點(diǎn)頭在她身邊坐下，同時(shí)將一瓶水遞到她面前。
“潤(rùn)嗓子。”他淡聲解釋。
宋靜原接過(guò)來(lái)道了句謝，擰開(kāi)瓶蓋喝了一小口水，她想問(wèn)問(wèn)陳硯是不是過(guò)來(lái)看自己表演的，但又不好意思開(kāi)口。
她低下頭重新投入到英語(yǔ)單詞當(dāng)中，但因?yàn)殛惓幍拇嬖冢喾昼姸紱](méi)進(jìn)入狀態(tài)，眼神不自覺(jué)往旁邊掃。
兩人的座椅是連在一起的，扶手也是公用的，陳硯胳膊自然搭在上面，手背青筋突起，身上那股薄荷氣味鉆進(jìn)她的鼻腔里，攪得她更是心煩意亂。
宋靜原捏著詞書(shū)的一角，一縷頭發(fā)垂下來(lái)?yè)踝∷囊暰€，不等她撩起，陳硯突然湊了過(guò)來(lái)，兩人衣服布料摩擦在一起，發(fā)出悉悉索索的聲音，他壓低了聲線：“看什么呢？”
宋靜原深吸一口氣，試圖把心悸感壓下去，她將詞書(shū)遞到他面前：“英語(yǔ)單詞?！?br/>
陳硯瞥了幾眼：“哦，看不懂?！?br/>
……
“我只背到過(guò)abandon。”
宋靜原沒(méi)由得地有些想笑。
她又往下看了一點(diǎn)，但效率實(shí)在是太低，索性把詞書(shū)收起來(lái)放回包里。
陳硯：“不背了？”
宋靜原點(diǎn)點(diǎn)頭。
陳硯低低笑了聲：“你也abandon了？”
“……嗯?！?br/>
復(fù)審的速度明顯快了很多，所有節(jié)目結(jié)束后，林橞喊二班的幾個(gè)人過(guò)去，宋靜原起身過(guò)去，陳硯卻意外地跟上了她的腳步。
林橞抬頭看見(jiàn)陳硯：“你小子不是說(shuō)要在隔壁練琴？怎么過(guò)來(lái)了？”
“這不是練完過(guò)來(lái)湊湊熱鬧。”陳硯嘴角噙著笑，語(yǔ)氣閑散，“順便幫林姨你給節(jié)目把把關(guān)。”
林橞哼笑一聲：“你不給我添麻煩我就謝天謝地了?！?br/>
“我哪有你說(shuō)的那么惡劣？”
“你不是要幫我把關(guān)嗎？”林橞手里拿著文件夾，“那你說(shuō)說(shuō)，有什么想法？”
“二班的節(jié)目挺好的?！标惓巻问植逶诙担捌溆鄾](méi)看?！?br/>
林橞：“……”
“去去去?！绷謾B有點(diǎn)不耐煩，“就知道你沒(méi)個(gè)正形?！?br/>
陳硯悶笑兩聲，胸腔里發(fā)出震動(dòng)：“我認(rèn)真的?！?br/>
林橞懶得理他，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)二班幾個(gè)人說(shuō)他們的節(jié)目確實(shí)不錯(cuò)，可以保留下來(lái)，但是要做一定程度上的調(diào)整。
林橞把目光放在宋靜原身上：“你的聲線和其他幾個(gè)人不太搭，但是你音色不錯(cuò)，唱得很棒?！?br/>
宋靜原以為老師要把她換下去，抿著嘴沒(méi)接話，林橞繼續(xù)說(shuō)：“這樣吧，你出一個(gè)獨(dú)唱節(jié)目?！?br/>
但很快她又否定了自己，說(shuō)獨(dú)唱節(jié)目有些枯燥，不能吸引大家的興趣。
她拿著節(jié)目單從上往下看，沉默片刻后提議：“那要不你和陳硯的節(jié)目合在一起，他鋼琴伴奏，你唱歌?！?br/>
怕陳硯不同意，林橞把目光放在他身上：“陳硯，你覺(jué)得呢？”
陳硯靠在一旁的墻上，語(yǔ)氣懶洋洋的：“行啊，我沒(méi)意見(jiàn)?！?br/>
林橞松了口氣，又問(wèn)宋靜原：“你呢？”
宋靜原覺(jué)得自己反應(yīng)遲鈍了許多，腦子昏昏沉沉的，不等她開(kāi)口，另一道目光也落在了她身上，陳硯勾唇打量著她：“給個(gè)反應(yīng)？”
宋靜原咬了下唇下的細(xì)肉，聲音不大：“沒(méi)有意見(jiàn)?！?br/>
她怎么會(huì)有意見(jiàn)呢？
對(duì)方可是陳硯啊。
林橞臉上多了點(diǎn)笑意：“行，那你們倆商量一下曲目，商量好了報(bào)給我啊，要盡快啊?！?br/>
說(shuō)完還有點(diǎn)不放心，又囑咐陳硯：“你態(tài)度好點(diǎn)啊，別給人家姑娘甩臉子?！?br/>
陳硯扯唇：“我哪敢啊?！?br/>
……
宋靜原跟著陳硯往學(xué)校外面走的時(shí)候，整個(gè)人的腳步都是飄的。
原本只是想借藝術(shù)節(jié)的機(jī)會(huì)和陳硯多見(jiàn)幾面，沒(méi)想到現(xiàn)在直接和他分到了一個(gè)節(jié)目里面。
這是她的幻覺(jué)嗎？
她無(wú)聲掐了掐自己的手心，絲絲縷縷的痛意清楚地告訴她不是。
后來(lái)宋靜原已經(jīng)記不清自己是怎么和陳硯一起走出學(xué)校的了，只記得兩人最后一起在她的自行車(chē)面前停下腳步，風(fēng)卷著她的裙角，蹭在陳硯的褲管上。
“排練可要占用不少時(shí)間?！标惓幪嵝阉?，“如果你不方便，我可以和林姨說(shuō)。”
宋靜原搖了搖頭，說(shuō)不要緊。
“那行。”他站在風(fēng)口下面，嗓音散在風(fēng)力，日光盡數(shù)灑在身上，“曲目你挑吧，挑好了發(fā)給我。”
宋靜原抿了抿唇，提議：“要不還是你找吧，我唱什么都行?！?br/>
陳硯倒也沒(méi)推脫，回了她句“好”。
回到家后，宋靜原陪奶奶吃了晚飯，然后便鉆進(jìn)房間里面寫(xiě)作業(yè)了。
她正專心寫(xiě)著英語(yǔ)閱讀，抽屜里的手機(jī)響個(gè)不停，她停了筆，看見(jiàn)是丁詩(shī)瑤發(fā)的消息。