輪閱申文學(xué)的報(bào)告，開(kāi)啟了本次教育局班子成員例會(huì)的序幕。
這是教育局有史以來(lái)開(kāi)得最長(zhǎng)的一次例會(huì)。
遠(yuǎn)在海島的申文學(xué)不知道，她的報(bào)告只是一個(gè)契機(jī)，桃李市的教育接下來(lái)發(fā)生了許多為促進(jìn)教育公平做出的改變，首先一點(diǎn)便是，將在桃李市新一年秋季市區(qū)初中招生工作意見(jiàn)中納入一條：連續(xù)六年在銀山中心小學(xué)就讀的畢業(yè)生，可直接升入桃李市第一中學(xué)就讀。
桃李市一中，那可是無(wú)數(shù)家長(zhǎng)擠破頭都想讓孩子進(jìn)入就讀的學(xué)校，可是就讀門(mén)檻頗高，需要有城區(qū)戶口，方能得到一個(gè)搖號(hào)的機(jī)會(huì)。買(mǎi)房移戶讓許多人止步，而對(duì)于海島上的家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，更是不可能實(shí)現(xiàn)的事情。
而現(xiàn)在，這件海島上的人們連夢(mèng)都不敢做的事情卻被納入桃李市新一年秋季市區(qū)初中招生工作意見(jiàn)的征求意見(jiàn)稿中，躺在韓科校長(zhǎng)辦公桌上。
韓科校長(zhǎng)喊來(lái)教導(dǎo)主任和輔導(dǎo)員，指著征求意見(jiàn)稿上的這一條，興高采烈說(shuō)道：“這還有什么意見(jiàn)？這簡(jiǎn)直是天上掉餡餅??！”
教導(dǎo)主任高興歸高興，還是有些不放心：“校長(zhǎng)，你說(shuō)這條意見(jiàn)會(huì)不會(huì)被其他人否決？”
韓科校長(zhǎng)搖頭篤定說(shuō)道：“讀書(shū)是好事，能幫到海島上孩子們讀書(shū)這件事，更是功德一件，不會(huì)有人反對(duì)的，而且既然已經(jīng)寫(xiě)到征求意見(jiàn)稿中，想必教育局那些領(lǐng)導(dǎo)都經(jīng)過(guò)慎重考慮的，征求大家意見(jiàn)也不過(guò)是走一個(gè)流程而已?！?br/> 五十多歲輔導(dǎo)員老臉上開(kāi)滿開(kāi)心的菊花，他表示：“可以把這個(gè)好消息提前告訴全校的老師和同學(xué)，尤其是今年六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生，他們可是趕上好時(shí)機(jī)了。”
于是，校領(lǐng)導(dǎo)們等不及第二年開(kāi)年的招生工作意見(jiàn)定稿，就把這個(gè)喜訊在學(xué)校里分享開(kāi)來(lái)。
申文學(xué)沒(méi)有像杜云舒那樣喜形于色，不過(guò)也暗戳戳得意了一把。她知道這個(gè)好消息是她親自推動(dòng)的。
那天，在人民劇場(chǎng)樓道里，華建敏和顏悅色對(duì)她說(shuō)：“回去等消息吧?！?br/> 她答：“希望是個(gè)好消息?！?br/> 果然是個(gè)好消息。
“老師，你知道那個(gè)好消息了嗎？”放學(xué)的時(shí)候，莫小童找到正在海邊拾荒的申文學(xué)，問(wèn)道。
申文學(xué)沒(méi)有停下手上的工作，她一邊將一截蜿蜒的枝干從海水里拖上來(lái)，一邊脫下手上的珠串往枝干上一掛，對(duì)莫小童說(shuō)道：“那個(gè)消息就和這個(gè)作品一樣漂亮。”
可是莫小童卻沒(méi)有開(kāi)心的感覺(jué)：“到城里讀書(shū)，我就得離開(kāi)我妹妹了?！?br/> 申文學(xué)一顫，她了解地拍拍莫小童的頭，少年的身高已經(jīng)直逼她。
“如果不去一中就讀，去其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學(xué)就讀，你也必須離開(kāi)你的妹妹啊。你放心，妹妹有外婆呢，還有我和杜老師??！”申文學(xué)的笑容如和煦的陽(yáng)光，耀眼而不灼傷。
莫小童臉上有一種釋?xiě)训谋砬?，他笑起?lái)露出他的大白牙：“申老師，謝謝你！我……”
“愛(ài)”字說(shuō)不出口，少年自覺(jué)肉麻，自己紅了臉。
看著少年突然流露靦腆的一面，申文學(xué)“噗嗤”一笑，囑咐道：“到時(shí)候去一中，一定要努力努力再努力，只有好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，才是你的出路?！?br/> 莫小童想點(diǎn)頭，心頭卻不肯抱著樂(lè)觀。
他失去了媽媽，爸爸又不靠譜，親眷們各有各的難處，他固然喜歡讀書(shū)，可是錢(qián)呢？雖然是九年義務(wù)教育，免除了學(xué)雜費(fèi)，但是想考出好成績(jī)，沒(méi)有豐富的練習(xí)資料怎么成？買(mǎi)資料要錢(qián)，他在學(xué)校里住宿吃喝拉撒都要錢(qián)??！
申文學(xué)再一次了然地溫柔地說(shuō)道：“小童，我和杜老師都會(huì)幫你的。”
“老師，我不能一直拖累你……”
“我們會(huì)幫你去找愿意助學(xué)的企業(yè)家、大老板，老師相信這個(gè)世界上還是好人多，只要你愿意學(xué)，肯學(xué)，一定會(huì)有人愿意幫你的，小童，你要相信一句話——天助自助者，一個(gè)人只有自己不放棄自己，自強(qiáng)不息，別人才有幫你的可能，否則，如果你自己自暴自棄，就算別人愿意拉你一把，也不知道你的手在哪里啊。”
年輕女老師的諄諄教導(dǎo)如四月的春風(fēng)，少年只覺(jué)豁然開(kāi)朗。
還記得自己從前并不是一個(gè)自強(qiáng)不息勤奮好學(xué)的學(xué)生，曾經(jīng)的他是土生土長(zhǎng)的海島孩子，也頑皮，也搗蛋，上課不愛(ài)聽(tīng)講，回家不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，媽媽頭疼，老師嫌惡，三年級(jí)的時(shí)候申老師來(lái)了，她長(zhǎng)得那么好看，像天上的仙女；她的性格那么好，總是對(duì)他溫言溫語(yǔ)，他犯錯(cuò)，哪怕是故意的，她也不會(huì)拿起鞭子；她的課堂那么有趣，他不想聽(tīng)不想聽(tīng)，但是忍不住就聽(tīng)了進(jìn)去，就像蒲公英被風(fēng)一吹便愉快地飄飛……