“事實(shí)上，我并不是這所學(xué)校的老師，我只是一個理發(fā)店老板……”
　　“但是，當(dāng)我聽到“老師好”這幾個字的時候，我突然很渴望站在這個講臺上……”
　　“仿佛有股力量，讓我回到了學(xué)生時代……”
　　“那一年，我遇到了那個人……”
　　“……”
　　“……”
　　黃波黃老師的第一部分劇情自從說完旁白以后，就算是拍完了。
　　黃波稍微有些懂沈浪到底要干什么了……
　　電影里面的一天時間里想把一部完整的青春片演完是不可能的！
　　但凡是青春片，就必須要用一系列的套路和鏡頭，把青春懵懂這個主題給表現(xiàn)出來，從而引發(fā)人共鳴，甚至讓人追憶那些自己曾經(jīng)心中的遺憾以及曾經(jīng)中二的自己。
　　比如……
　　相遇，比如分別，比如學(xué)習(xí)，比如，考試，比如中考高考，比如抽煙喝酒燙頭，比如對未來的迷?！?br/>　　這些都是青春電影必備的元素，文藝青春導(dǎo)演特喜歡干的存在。
　　然而，這些東西想要濃縮在一天時間內(nèi)全部呈現(xiàn)出來，根本就不可能！
　　天王老子過來也拍不出這樣的電影……
　　時間是有割裂感的。
　　但是……
　　如果用回憶的方式，因?yàn)橐环N莫名的聯(lián)系，把幾代人的青春用上反套路全部串聯(lián)起來的話……
　　那么！
　　也許還真可行？
　　不過，這樣亂七八糟的劇本，再加上有些看似乎合理，但實(shí)際上卻是荒誕不羈，完全不可能在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)……
　　這樣能成嗎？
　　而且，這部電影特么完全不像是一部青春題材的電影，反而惡搞類的腦洞電影？
　　劇本不知道會崩壞到什么樣……
　　就在黃波開始思考這部電影劇情到底會怎么崩壞的時候，沈浪樂呵呵的拿著第二個劇本卡來了。
　　“黃老師……”
　　“嗯?！?br/>　　“嗯，第二個劇本用一種灰色的基調(diào)來襯托主旋律，以敘事的方式來演繹出你的夢想……”
　　“夢想？”
　　“是啊，青春片，夢想永遠(yuǎn)都是主旋律……”
　　“你也知道這是青春片？”
　　“對！怎么就不是青春片了？”
　　“然后呢？”
　　“你是班上的一個普通學(xué)生，你暗戀上班級里的班花，你覺得你墮入了愛河，然后……”
　　“然后我努力學(xué)習(xí)？”
　　“不，然后你取了一個英文名字叫托尼，因?yàn)槟惆祽俚哪莻€班花經(jīng)常會去一家你看不懂英文的理發(fā)店里剪頭發(fā)，并且和里面的一位理發(fā)師有說有笑……你當(dāng)時覺得這種洋文非常有逼格，而且，那個女孩說，以后她想當(dāng)一個理發(fā)店老板娘，那樣就很好，因?yàn)閻矍?，你放棄了一個成為人民教師的夢想，成為了一個理發(fā)師……但是，多年以后，當(dāng)你真正成為一個理發(fā)師的時候，你愛的那個女孩子卻嫁給了一個早餐店老板……你憤怒地找到她，問她為什么，她對你搖搖頭，說因?yàn)槟悴粔蚺?，她喜歡高質(zhì)量的男孩子，同時你也不夠成熟，她喜歡比她大二十歲的……”
　　“這什么狗屁劇情？憑什么？”
　　“因?yàn)椤窃绮偷晔侨珖B鎖店老板……”
　　“……”
　　黃波呆呆地聽完沈浪說出這狗屁劇情以后，頓時一陣草泥馬掠過……
　　然后，久久不知道該說什么……
　　有些諷刺，但是劇情，確實(shí)老套。
　　“所以，我在講臺上就想到了這狗屁往事，又想到了我的那個老師夢想？”黃波忍住心中的操蛋，認(rèn)真地看著沈浪。