面對(duì)這次危機(jī)，國(guó)家也采取了相當(dāng)強(qiáng)的管控措施，看著全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心共克時(shí)艱，看著祖國(guó)形勢(shì)穩(wěn)定，聽著世界組織對(duì)自己國(guó)家的認(rèn)可，對(duì)比其他國(guó)家防控疫情的形勢(shì)，蘇晴天為自己的祖國(guó)驕傲，不管自己經(jīng)歷過(guò)什么，也不管自己的心理狀態(tài)如何，蘇晴天真的明白“此生無(wú)悔入華夏”的含義。
　　蘇晴天也想，想為國(guó)家做些什么，只是現(xiàn)在，自己并沒(méi)有可以承擔(dān)一切的實(shí)力，蘇晴天希望，將來(lái)，自己可以用自己所擁有的一切，去為國(guó)家而付出，為人民而付出。
　　不管自己做過(guò)什么，不管自己經(jīng)歷過(guò)什么，只有這個(gè)，是最純粹的。
　　當(dāng)然，這個(gè)年，過(guò)的不似從前熱鬧，但卻比什么時(shí)候都更難忘。
　　因?yàn)橐咔?，?guó)家也要求學(xué)校推遲返校上課時(shí)間，改為線上教學(xué)，到了上課時(shí)間，所有學(xué)生都按照學(xué)校要求，在相應(yīng)的軟件上進(jìn)行直播視頻教學(xué)。
　　所有老師，這時(shí)都會(huì)告訴學(xué)生，要自律，規(guī)范學(xué)習(xí)，正確應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，因?yàn)橹煌高^(guò)一個(gè)電子屏幕，老師是沒(méi)有辦法和在課堂上一樣關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況的，也沒(méi)有辦法進(jìn)行監(jiān)考之類的活動(dòng)，所以，這段時(shí)間，也沒(méi)有人知道，自己的同學(xué)們是如何學(xué)習(xí)的，很多學(xué)生一樣承受了相當(dāng)大的心理壓力，對(duì)于大多數(shù)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，都會(huì)感覺課堂效果不理想，沒(méi)有辦法實(shí)時(shí)解答問(wèn)題，自覺性不足，學(xué)習(xí)主動(dòng)性下降，產(chǎn)生懈怠心理。家長(zhǎng)也對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)狀況不信任，感到焦慮著急。反正，這段時(shí)光確實(shí)是很難受的。
　　石市三中當(dāng)然也會(huì)采取對(duì)策，學(xué)校已通知了學(xué)生，在復(fù)課的一周以后，就會(huì)進(jìn)行第一次模擬考試，高考模擬。這給了很多同學(xué)相當(dāng)大的壓力，當(dāng)然，蘇晴天也包括在內(nèi)，她同樣會(huì)害怕自己的同學(xué)會(huì)自己在家里十分用功地學(xué)習(xí)，會(huì)有很多人超過(guò)自己，然后自己又會(huì)招來(lái)父親的吼罵，又會(huì)情緒失控，又會(huì)自殘，把自己弄得渾身是傷。