張知節(jié)目瞪口呆的站了起來，楊廷和卻笑道：“坐著說就行?！睆堉?jié)又目瞪口呆的坐了下來，正盯著書魂游天外的朱厚照同學(xué)頓時精神抖擻了起來，一會看看楊廷和一會看看張知節(jié)。張知節(jié)真的是不知道該說些什么，你說我一插班生，課都還沒上，你說你提問我個什么勁？
　　張知節(jié)扭頭一看，吆，朱厚照同學(xué)正對著張知節(jié)擠眉弄眼，幸災(zāi)樂禍。張知節(jié)吸一口氣，努力擺出個自以為和煦的笑容道：“楊學(xué)士，我能不能提一個小小的建議？”說完挑了挑眉看了一眼朱厚照，朱厚照頓時覺得不妙。
　　楊廷和笑道：“哦，小侯爺有什么要說的？”張知節(jié)笑道：“楊學(xué)士，太子殿下乃國之儲君，關(guān)系到社稷黎民，教導(dǎo)太子殿下這才是重中之重的大事。楊學(xué)士深受皇上信任，若是舍本逐末，豈不是辜負(fù)了皇上的厚托。所以呢，學(xué)士大人完全不用理我，以楊學(xué)士的博聞強(qiáng)記，我就在一邊旁聽就能受用無窮了?！?br/>　　朱厚照聽了這段話也是目瞪口呆，本以為張知節(jié)來了能幫自己分擔(dān)一下火力，沒想到張知節(jié)這是打算一推了事。楊廷和聽了之后倒也大感意外，沒想到這小子不是草包，說的倒也有理有據(jù)，頭頭是道。
　　其實楊廷和還是挺贊成這段話的，想想你張知節(jié)就一外戚子弟，把你培養(yǎng)好了有啥用，浪費時間精力，把太子培養(yǎng)成一代明君才是自己要干的正事。所以楊廷和咳了一聲，笑道：“那不妨太子來講解一下這段話。”
　　這下輪到朱厚照懵了，張知節(jié)也有些不大好意思。不過我就是來鍍金的，你才是這里的主角，所以這也不算禍水東引，這樣一想張知節(jié)感覺心里舒服多了。接下來張知節(jié)就欣賞了大明太子朱厚照殿下的精彩演技。
　　只見朱厚照同學(xué)臉色通紅，猛的趴在案子上，雙手捂著肚子，嘴里“哎呦哎呦”叫著。劉瑾見狀已經(jīng)滿頭大汗的竄了過來，“殿下，殿下，你怎么了？”谷大用已經(jīng)往外邊跑邊喊著：“太醫(yī)，太醫(yī)，快去傳太醫(yī)?！?br/>　　張知節(jié)在一邊看的津津有味，邊看邊搖頭，假，太假了。楊廷和嘆了口氣，搖了搖頭轉(zhuǎn)身走了，想必對教導(dǎo)朱厚照成明君感到任重而道遠(yuǎn)。
　　張知節(jié)看著還在賣力表演的兩人，一陣無語，表演還能上癮啊，人都走了還不停下來。張知節(jié)使勁咳了一聲：“咳，殿下，楊學(xué)士已經(jīng)走了?！?br/>　　朱厚照聽到后立即停了下來，轉(zhuǎn)過頭來問道：“怎么樣？怎么樣？像不像肚子疼的人？”張知節(jié)點頭笑道：“像，太像了，簡直絕了，我都嚇呆了！”朱厚照頓時眉開眼笑道：“哈哈哈，哈哈，其實也沒什么，就是熟能生巧?！?br/>　　朱厚照笑了笑突然覺得好像哪里有些不對啊，有什么事來著。想起來了，朱厚照同學(xué)怒指張知節(jié)道：“張知節(jié)，你不厚道?。磕阍趺茨芸游野?？”張知節(jié)賠笑道：“我的殿下來，什么孔子孟子的，我這不不會嗎？”
　　朱厚照聽了也是無奈，嘆口氣道：“倒也是同病相憐，為什么非得學(xué)孔孟之道呢，我對這個真是不感興趣。張知節(jié)你說這孔孟之道有什么用？”張知節(jié)想了想笑道：“存在即合理，既然流傳下來，想必有他的道理。不過歷來讀書人都是推崇三皇五帝，這三皇五帝可沒有學(xué)過孔孟之道，反倒是后來的皇帝比不上三皇五帝，因為他們有一個共同的特點那就是都學(xué)了孔孟之道。”