終于抱著盆栽回去了，寧渺渺把盆栽放到了房間里，又出來坐在沙發(fā)上刷光腦上的植物大全。
她看書速度快，嘩啦啦就翻過去了，莉莉絲看她認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣也沒有打擾她，自己坐在另外一邊也刷著理論題。
一直等到希娜回來，確認(rèn)了小獅子哥哥已經(jīng)被送到親大哥手里了，莉莉絲才放心下來。
然后她和希娜一合計(jì)，決定去訓(xùn)練室把今天因?yàn)樾—{子缺了的訓(xùn)練給補(bǔ)起來。
而且她們居然還邀請了寧渺渺，寧渺渺十動(dòng)然拒，目送她們離開。
寧渺渺看書看到了十點(diǎn)半才去洗了個(gè)澡，把衣服也洗了，她居然還沒看到兩個(gè)室友回來。
只是她發(fā)過去的信息是回了，莉莉絲說她們再晚點(diǎn)回來，讓她不用等她們。
于是寧渺渺就真的沒等了，自己先去睡覺了。
后面幾天除了上課，寧渺渺就是在養(yǎng)自己的小苗苗。
兩棵寧渺渺寄予厚望的貓薄荷不說，另外三顆種子也長得不錯(cuò)，現(xiàn)在長得最慢的刺云花都已經(jīng)長出兩片嫩葉子了。
“好了，我上節(jié)課讓你們帶的課外作業(yè)都帶了嗎？”講臺上是熟悉的曼德爾教授，他的表情甚至比起平時(shí)還溫和挺多。
但是整個(gè)教室的氣壓都變得低了一些。
曼德爾教授笑瞇瞇：“放心，這次課外作業(yè)也沒有懲罰，你們種出來多少都盡管交上來，畢竟明天就要開始實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了，你們也沒時(shí)間照顧?！?br/>
“你們交給我多少，我到時(shí)候肯定會(huì)還給你們多少的?！?br/>
曼德爾教授說的最后這一句他們當(dāng)然會(huì)相信，但是……
他們磨磨蹭蹭，然后一個(gè)個(gè)把花盆給擺出來。
大多數(shù)都是一盆，只有不到七分之一的人有兩盆。
于是兩個(gè)花盆的人就成了焦點(diǎn)之一，身上時(shí)不時(shí)掃過羨慕嫉妒的表情。
qaq，為什么他們就沒有成功種出來兩棵？
班長也是種出來兩棵的人之一，他看著寧渺渺那邊有兩個(gè)花盆，對著寧渺渺笑了一下。
寧渺渺對著好人班長也笑了一下。
然后她就聽到了有人驚嘆：“你居然種出來三顆了？！”
寧渺渺下意識順著聲音看過去，就看到了一個(gè)很眼熟的圓臉妹子。
這個(gè)妹子……
寧渺渺回憶了一下，然后恍然。
這不是第一天上課的時(shí)候把她嚇到的那個(gè)圓臉妹子嗎？
圓臉妹子不好意思笑了一下：“那個(gè)，因?yàn)槲页榈搅怂念w天星草種子，所以就種活了三顆?！?br/>
人家兩顆，她四顆，這運(yùn)氣還讓不讓別人活了？？？
其他同學(xué)們羨慕嫉妒，寧渺渺掃視一眼，也發(fā)現(xiàn)了問題所在。
同學(xué)們可能都是比較土豪，大家都是一顆種子一個(gè)花盆，而且買的花盆還比她買的基礎(chǔ)款好看多了。
所以他們看的時(shí)候下意識只看花盆，卻沒有看到寧渺渺……也種出來了三棵。
并不是很想出風(fēng)頭的寧渺渺看著圓臉同學(xué)吸引走了注意力，默默給圓臉同學(xué)點(diǎn)了個(gè)贊。
“自己登記好，在花盆上寫好名字，再交上來?！甭聽柪蠋熆戳丝磿r(shí)間，“還有是十分鐘，交完下課。”
有不少學(xué)生都先把花盆交上去，寧渺渺默默坐穩(wěn)了，決定最后再上去。
寧渺渺看著這些同學(xué)一個(gè)個(gè)上去登記，她看了看自己桌上的兩個(gè)花盆，又摸了摸自己今天帶來的包。
包是一個(gè)黑色的很普通很簡單的包，不普通的是里面有個(gè)花盆，花盆里面是貓薄荷。
寧渺渺已經(jīng)知道貓薄荷不是隨便可以種的，她也不知道曼德爾老師能不能照顧好，但如果要去實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，她是不是確實(shí)不好照顧它？
直到其他人都準(zhǔn)備好了，寧渺渺都還沒決定好，她先把自己兩個(gè)花盆都給送上去了，下來之后就摸著包包思索著曼德爾老師是不是種植師。
一開始曼德爾還沒注意到，主要是就算發(fā)了芽的植物也就長了那么一丁點(diǎn)，一棵還是兩棵壓根就不明顯，曼德爾老師之前也只看到寧渺渺面前兩個(gè)花盆，似乎還是不同的植物，他還挺滿意。
別看作業(yè)交上來兩盆的人不少，甚至還有個(gè)三盆的，但是基本上都是天星草，到現(xiàn)在為止，寧渺渺還是第二個(gè)種出來兩種不同植物的人。
……等等，這好像不是兩株？
曼德爾老師在看到兩個(gè)花盆的時(shí)候忍不住默了默，然后才問：“你為什么不用三個(gè)花盆種？”
“??？”寧渺渺懵了一下，她試探，“因?yàn)椤灰獌蓚€(gè)就夠了？”
曼德爾老師：“……”