在向校門口走去的途中,林文詢有種躍躍欲試的感覺(jué),特別期待那個(gè)媒體工作者還在那里,想要最后再被采訪一次,不然就感覺(jué)高考像是沒(méi)有圓滿一樣。
隱隱看到校門,林文詢伸長(zhǎng)了脖子認(rèn)真的掃量著校門口站著的人群,看有沒(méi)有那個(gè)身影。
“誒,王哥,王哥,你看,果然又有考生提前交卷出來(lái)了。你說(shuō),是不是又是那個(gè)小孩兒?”還是原來(lái)的家長(zhǎng)乙說(shuō)道。
“不是他,還能是誰(shuí)?”家長(zhǎng)甲語(yǔ)氣有點(diǎn)不善。
尤其是一想到昨天晚上,自己滿懷期待的問(wèn)家里小兔崽子情況時(shí),自家小兔崽子的遮遮掩掩支支吾吾,尤其是不小心說(shuō)道這個(gè)情況時(shí),孩子說(shuō)的那句“爸,你說(shuō)的應(yīng)該是林文詢吧,如果是他的話,估計(jì)還真是真的??汕f(wàn)別把我和他比呀!”家長(zhǎng)甲心里更是冒火。
“王哥,你說(shuō),那孩子這樣說(shuō),到底是在吹牛呢?還是就是真的這樣?”家長(zhǎng)乙又說(shuō)道。
“我估計(jì),他應(yīng)該說(shuō)的是真的,盡管他說(shuō)的有一些夸張,但他說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣、神態(tài)這些告訴我,他不像是在說(shuō)謊,至少他認(rèn)為他說(shuō)的實(shí)話?!边@時(shí),在一旁安靜準(zhǔn)備著采訪的媒體工作者甲聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題后開口說(shuō)出了自己的看法。
“嗯,那小兔崽子說(shuō)的應(yīng)該是真的,我家孩子跟他是市一中的,都認(rèn)識(shí)他。昨天我也問(wèn)了問(wèn)我家孩子這個(gè)問(wèn)題,孩子說(shuō),要是他的話,應(yīng)該是真的?!奔议L(zhǎng)甲也開口說(shuō)道。
“??!”家長(zhǎng)乙開口驚呼。
這一瞬間連媒體工作者甲都有點(diǎn)側(cè)目。
畢竟,如果林文詢說(shuō)的是真的,那么他的分?jǐn)?shù)……。
“是呀,要是都是真的,那他的分?jǐn)?shù)就真的破了記錄。”媒體工作者甲心里想到,“所以,自己才會(huì)那么的感興趣吧?!?br/> ……
“又是你來(lái)采訪呀?”林文詢走近校門口,看到媒體工作者甲說(shuō)。
“是的,同學(xué),又是我。而且今天也是你第一個(gè)出來(lái),這一次有什么想說(shuō)的呢?”媒體工作者甲說(shuō)道。
林文詢張開口,正準(zhǔn)備說(shuō)話時(shí),媒體工作者甲又接著說(shuō)道:“嗯,估計(jì)又是這次考試很難、非常難、歷年最難,但我覺(jué)得我考個(gè)150,問(wèn)題不大?!?br/> 還未等林文詢接話,媒體工作甲再次接著說(shuō)道:“同學(xué),我們現(xiàn)在不想知道其他的,就想知道,你真的認(rèn)為你這一門英語(yǔ)能考150嗎?你真的認(rèn)為你的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、理綜都能考滿分嗎?”
說(shuō)完,媒體工作者甲及周圍的家長(zhǎng)都停了下來(lái),靜靜地等待著林文詢的回答。
此時(shí)的林文詢內(nèi)心都有些懵逼。
什么情況?
現(xiàn)在記者都學(xué)會(huì)搶答呢?
難道不應(yīng)該是我極其認(rèn)真又極其無(wú)所謂的來(lái)說(shuō)這句話,然后眾人陷入震驚,我再微微一笑,瀟灑的離去嗎?!
林文詢表示這種情況他有點(diǎn)一時(shí)沒(méi)有想到。
等靜了一靜,回過(guò)神來(lái),林文詢才弄明白發(fā)生了什么。然后,他決定必須要將主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里。
清了清嗓子,林文詢準(zhǔn)備開口了!
“首先是這樣的,我認(rèn)為這次英語(yǔ),就像這位記者朋友所說(shuō)的一樣,的確是非常難的,的確也是歷年最難的,這一點(diǎn)我并沒(méi)有任何的異議。我們達(dá)成了初步的共識(shí),這說(shuō)明,我們都是很有眼光的人?!?br/> “然后,也像這位記者朋友所說(shuō)的那樣,我的確是認(rèn)為這次英語(yǔ),我考個(gè)150問(wèn)題是不大的。這位記者朋友很有眼光!”
“最后,我想說(shuō)的是,前面我所說(shuō)的,完完全全都是真實(shí)的。嗯,好的,就這樣。本次新聞發(fā)布會(huì)就此結(jié)束?!?br/> 說(shuō)完,林文詢還人模人樣的向眾人揮了揮手。
而此時(shí)的眾人:
媒體工作者甲:“呵呵?!?br/> 家長(zhǎng)甲:“呵呵?!?br/> 家長(zhǎng)乙:“呵呵。”
所有的其他人:“呵呵?!?br/> 呵呵,真的是一個(gè)神奇的詞匯!
“同學(xué),好吧。我們暫時(shí)認(rèn)為這都是真的,那你知道這意味著什么嗎?而你又是如何做到這點(diǎn)的?”媒體工作者甲秉承著新聞工作者的素養(yǎng),暫時(shí)決定不理會(huì)林文詢前面無(wú)厘頭的語(yǔ)氣與動(dòng)作,在深呼了一口氣后說(shuō)道。
“我知道,這意味著滿分。而我是如何做到的?”
林文詢想了想,然后突然在腦海里想起一副似乎毫無(wú)關(guān)聯(lián)的畫面,于是他臉上露出神秘的笑容,無(wú)比自信與堅(jiān)定地說(shuō)道:
“這一切很難,我知道。而我之所以能做到,那是因?yàn)椤?br/> 頓了頓,接著又說(shuō):
“那是因?yàn)?,我是林文詢?!?br/> “自己應(yīng)該能這樣說(shuō)吧?”盡管看起來(lái)無(wú)比的自信,但其實(shí)在說(shuō)完后林文詢心里還是有些嘀咕,有些犯憷。
但毫無(wú)疑問(wèn),這一刻,回答這個(gè)問(wèn)題的這一刻,林文詢由衷的感到從內(nèi)而外的信心以及驕傲。
即使沒(méi)有遇到白,沒(méi)有上帝模式的幫助,那又有多大的區(qū)別呢?
不過(guò)是730幾與750的區(qū)別罷了,林文詢對(duì)此毫無(wú)保留的相信自己的實(shí)力。