“……”
那個(gè)男生再一次沉默了。
其他的學(xué)生們看著他,姑且算是佩服他套出問(wèn)題的本事,可是,這樣的問(wèn)題即便知道了又能如何呢?難道結(jié)局還不是以“我不知道”告終嗎?
只有江醒冬不這么認(rèn)為,因?yàn)樗⒁獾剑莻€(gè)男生的目光正飛快的老師提供的ppt銀幕上搜索著。
很快,當(dāng)他的目光看到被區(qū)隔開來(lái)的一個(gè)詞時(shí),他再次開口了。
“在您的問(wèn)題里,您只提到了生本能,對(duì)嗎?”他說(shuō)。
老師推了推眼睛,“沒(méi)錯(cuò),有問(wèn)題嗎?”
“那我是否可以理解為,您這一問(wèn)背后潛藏著這樣一個(gè)邏輯:就是說(shuō)……”說(shuō)著,他再次看了眼那個(gè)詞,說(shuō):“就是說(shuō),您對(duì)于‘死本能’對(duì)與人格……人格結(jié)構(gòu)的構(gòu)成作用并不居于首位,對(duì)嗎?”
這句話其實(shí)并不那么有理,可人們一時(shí)間也找不到太大的漏洞,于是老師說(shuō):“至少在大部分心理學(xué)家的眼里,死本能對(duì)人格的構(gòu)成不具備決定性的作用?!?br/> “這樣的觀點(diǎn)我不敢茍同,”那個(gè)男生繼續(xù)說(shuō),語(yǔ)氣鎮(zhèn)定的不像是被提問(wèn)的人,“在您的觀念里,死本能是怎樣一種概念呢?”
“顧名思義,死本能是對(duì)于死亡、毀滅的某種潛在的渴望?!?br/> 男生的指尖輕輕敲了敲桌子,這個(gè)細(xì)節(jié)被江醒冬看在眼里,江醒冬知道,問(wèn)題終于被他如愿的引入自己了解的領(lǐng)域了。
那個(gè)男生的語(yǔ)氣卻依舊波瀾不驚:“您看過(guò)恐怖電影嗎?”
“當(dāng)然。”
“那么您應(yīng)該知道,恐怖片在所有電影中占據(jù)怎樣的地位?!?br/> 老師頓了頓,說(shuō):“不能說(shuō)人們愛看恐怖電影就說(shuō)死本能對(duì)他們?nèi)烁竦臉?gòu)成有重要作用。”
“可是,當(dāng)人們以恐怖電影里的反派角色為自己命名時(shí),難道不意味著他們對(duì)這些反派有某種潛在的崇拜嗎?我認(rèn)為這種崇拜與他們的人格傾向有某種直接的關(guān)聯(lián)?!?br/> 聞言,老師想了想,說(shuō):“你說(shuō)的那都是個(gè)案,不能視為一種……”
“老師,您聽說(shuō)過(guò)地下迷宮嗎?”
“啊,肯定聽過(guò)啊。”
“現(xiàn)在全世界有上億人都是地下迷宮的玩家,而地下迷宮主要的游戲方式正是人與人之間的廝殺,那些從這種廝殺游戲中脫穎而出的人,往往被大眾冠上‘杰森’、‘開膛手’、‘弗萊迪’之類的外號(hào)……難道這還不足以說(shuō)明死本能對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)造成了足夠大的影響嗎?”
“……”
全班同學(xué)都注視著那個(gè)男生和老師,他們都想要知道——那個(gè)男生的答案究竟過(guò)關(guān)了嗎?
老師沉默一陣,最終點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“唔,雖然有點(diǎn)牽強(qiáng),但你這種敢于質(zhì)疑的態(tài)度是很不錯(cuò)的,坐下吧?!?br/> 呼——
全班的人都在同一時(shí)間松了口氣,詫異而敬佩的看著那個(gè)男生,可那個(gè)男生坐下以后,如同什么也沒(méi)發(fā)生一般,戴上耳機(jī)繼續(xù)看電影。
……
不知不覺(jué)間,一節(jié)課又過(guò)去了。
一向認(rèn)真的江醒冬居然整節(jié)課都在盯著那個(gè)男生的電腦屏幕上播放的電影,最可氣的是,電影才看到一半電腦就被那個(gè)男生收起來(lái)了。
所以,收拾好物品以后,江醒冬朝著那個(gè)男生的背影追了上去。
“同學(xué)!你……”
江醒冬叫住了他,原本打算問(wèn)他那部電影的名字是什么,然而當(dāng)那個(gè)男生轉(zhuǎn)過(guò)身,正臉對(duì)著他時(shí),他卻鬼使神差的說(shuō):
“你……也是地下迷宮的玩家嗎?”
這句話說(shuō)出口,江醒冬自己都有些不能理解,然而當(dāng)他再次審視那個(gè)男生的神情便明白了——那是一張普通大學(xué)生的臉,可那張臉上的神情卻充滿著某種難以言喻的東西。
江醒冬近日以來(lái)對(duì)這種東西頗為敏感,他曾經(jīng)在索萊特的臉上見過(guò),在獵鹿人的臉上見過(guò),在紅皇后那張面具下的半張臉上見過(guò),甚至在自己的妹妹江雪奈的臉上也同樣見過(guò)……這種東西叫做麻木。
麻木的神情配上他似乎很久未被打理過(guò)的發(fā)型,更是讓人感覺(jué)他像是是一個(gè)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界沒(méi)有任何興趣與激情的人,而這種冷漠,正是這個(gè)時(shí)代的通病。
“是啊,你有事嗎?”
那個(gè)男生看江醒冬一直打量著自己的臉,反問(wèn)道。
“啊,”江醒冬意識(shí)到自己的眼神似乎不怎么禮貌,便說(shuō):“其實(shí)我是想問(wèn)你剛剛在課堂上看的電影名字叫什么?”
“哦,那個(gè)啊,叫《林中小屋》,是一部反類型的恐怖片?!?br/> 聞言,江醒冬說(shuō):“感覺(jué)你很懂這類電影……難怪你能回答上老師的問(wèn)題,真厲害?!?br/> 男生回憶著,似乎他根本沒(méi)有把老師的提問(wèn)當(dāng)回事,半晌才說(shuō):“不是什么真材實(shí)料的回答,有內(nèi)容的東西都被那個(gè)老頭自己說(shuō)出來(lái)了?!?br/> “我知道,所以才說(shuō)厲害……引導(dǎo)力也是一種天賦。”