有了斯拉格霍恩支援的材料和指點(diǎn)，艾琳娜十分順利的熬制出了清醒劑，接下來(lái)就是徹底將718學(xué)習(xí)法貫徹下去。
　　“弗立維教授，漂浮咒有什么訣竅嗎？”
　　“梅樂(lè)思教授，繳械咒有哪些注意點(diǎn)？”
　　“鄧布利多教授，……”
　　在課堂上，也許海文是個(gè)小透明，從沒(méi)有舉手主動(dòng)站起來(lái)回答過(guò)問(wèn)題。不過(guò)在下課的時(shí)候，往往都能看見他圍堵著教授們追問(wèn)。
　　除了上課和完成作業(yè)，他將所有時(shí)間都放在了練習(xí)魔咒上，一分鐘恨不得掰成兩半用。
　　說(shuō)好的城堡探險(xiǎn)呢？抱歉，海文表示這既浪費(fèi)時(shí)間，而且說(shuō)不定還會(huì)遇到危險(xiǎn)，誰(shuí)知道這里除了蛇怪之外還有沒(méi)有其它危險(xiǎn)生物，在沒(méi)有一定自保之力之前，他是絕對(duì)不會(huì)浪的，古人說(shuō)了，想活的久，一定要茍。
　　危機(jī)感和對(duì)強(qiáng)大力量的向往，讓海文整個(gè)人都沉浸在學(xué)習(xí)之中，看著一條條魔咒被自己掌握，看著一道道魔法從魔杖中射出來(lái)，那種快感，麻瓜無(wú)法體會(huì)。
　　因?yàn)槿繒r(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)外界環(huán)境的變化難免有些遲鈍，直到這一天，他和艾琳娜兩人去圖書館里抄資料的時(shí)候，兩人抱著厚厚的書本放在桌子上，還未等他們坐下，旁邊兩個(gè)原本正在小聲閑聊的女生，側(cè)頭瞥了他們一樣，然后二話不說(shuō)拿起東西起身就走。
　　原本海文還以為是巧合，沒(méi)怎么在意，但是就在那兩個(gè)女生路過(guò)的時(shí)候，以一種看似悄悄話，其實(shí)誰(shuí)都能聽見的音量咬著耳朵。
　　“瞧，那個(gè)神奇動(dòng)物又和那個(gè)怪咖在一起了?！?br/>　　“嘻嘻，神奇動(dòng)物和怪咖不是滿相配的嗎？聽說(shuō)那個(gè)怪咖開學(xué)第一天就為了護(hù)住那個(gè)神奇動(dòng)物和沃爾布加對(duì)上了，你說(shuō)這媚娃血統(tǒng)就真這么厲害？”
　　“那當(dāng)然了，畢竟是神~奇~的血統(tǒng)嘛，哈哈哈~”
　　海文看著一邊談笑說(shuō)著傷人的話，一邊走遠(yuǎn)的兩個(gè)女生，恨不得現(xiàn)在就沖上去給她們下個(gè)惡咒，如果他會(huì)的話。
　　轉(zhuǎn)頭看看艾琳娜，卻發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有如想象中那樣，氣得眼圈發(fā)紅之類的，神色平靜，就好像完全沒(méi)有聽見一樣。
　　“嗯？你這樣看著我作什么？”艾琳娜已經(jīng)坐下開始翻書了，卻發(fā)現(xiàn)海文還傻呆呆的站著，將垂下來(lái)的一縷秀發(fā)別到耳后，奇怪的問(wèn)道。
　　“呼~算了，沒(méi)什么?！焙Ｎ纳钗豢跉?，搖了搖頭，他對(duì)這些言語(yǔ)的攻擊也沒(méi)什么好辦法，嘴長(zhǎng)在別人身上，他也沒(méi)法子控制，不過(guò)想想還是好氣??！
　　“別在意別人說(shuō)什么，你是誰(shuí)，只有你自己說(shuō)的算?！卑漳纫贿叿瓌?dòng)著書本，一邊漫不經(jīng)心的說(shuō)著。
　　一不小心居然被艾琳娜灌了一口雞湯，海文噎了一下，才有些無(wú)奈的坐下，道理誰(shuí)都明白，但不是誰(shuí)都能這樣想的，看著安安靜靜的艾琳娜，海文覺(jué)得這個(gè)女生有一股他之前沒(méi)發(fā)現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)，還有遠(yuǎn)超表象的廣闊胸襟。
　　銀色的秀發(fā)披散在身后，隨著腦袋轉(zhuǎn)動(dòng)，微微晃動(dòng)，陽(yáng)光從窗外照射在那銀色錦緞上，閃爍著讓人炫目的光彩，這一刻海文真的覺(jué)得自己被魅惑了。